Libros de texto para el Curso escolar 2013-2014

Les adjuntamos la lista de libros para el curso escolar 2013-2014. Marquen con una "X" la casilla de la derecha para indicar los libros que deseen adquirir en el Centro. Los libros solicitados se entregarán al alumno el primer día de clase. En el recibo correspondiente al mes de octubre se facturará el pedido de libros de texto. Pueden entregar esta lista antes del 31 de Julio, en la secretaría del Colegio o enviándola por correo electrónico a pedidodelibros@rcajal.es.

Listado de Libros 2013-14.pdf

CRC ENGLISH NEWS versión Digital

Ya tenemos aquí la nueva entrega del CRC ENGLISH NEWS, suplemento en Inglés de EL MURCIÉLAGO, que cada fin de curso publicamos.

Este año, como novedad, os lo presentamos en versión digital: podéis descargaros el iBook para iPad o iPhone, o el PDF para cualquier otro equipo.

Esta forma de presentar la revista permite que podáis disfrutar de ella de forma interactiva, con textos, fotos, vídeos, presentaciones, pasatiempos,...

A continuación os dejamos los enlaces desde los que os podéis descargar la revista:

  • CRC ENGLISH NEWS iBook


  • CRC ENGLISH NEWS PDF


  • En este número contamos con la participación de los alumnos desde infantil hasta 2º de Bachillerato, que nos traen todas las actividades del curso, así como grandes reportajes sobre películas, música, viajes, historia, literatura,...

    Esperamos que disfrutéis de nuestra revista y os recordamos que también podéis visitar la versión digital de EL MURCIÉLAGO en nuestra web.


    Salida Escuela Airelibre: Albarracín y Dinópolis

    Sábado, 22 de junio. 16:00h. Más de 100 participantes se dan cita en los alrededores del Camping Ciudad de Albarracín para dar comienzo a la última de las propuestas de la Escuela Airelibre.

    El pinar de Rodeno, verde y ocre, se tiñe de colores, de voces, de risas de calor y de sudor. Una hilera multicolor atraviesa el cañón por un estrecho sendero. Más tarde, abandonamos el sinuoso sendero para caminar por una pista forestal más ancha disfrutando de las pinturas rupestres, y de un entorno “prehistórico”.

    Tras casi 4 horas de marcha, volvemos al camping. Una ducha rápida y a la cena. Primero los chavales y luego los adultos, devoramos todo lo que cae por la mesa y a descansar que mañana tenemos un día muy movido.

    A las 07:30 h, toque de diana, desayuno en dos turnos, y a los coches. 45 minutos nos separan de Dinópolis. El nerviosismo de los benjamines va en aumento.

    Los del colegio de Madrid, como nos llaman los lugareños de Albarracín, entramos en el Parque y entre los peques se desata la euforia. Todo son carreras, salto, gritos, risas y mucha, mucha diversión.

    A las 19:00h damos por finalizada nuestra estancia por las tierras de Teruel. Un viaje de tres horitas es una escusa para que casi todos recuperen horas de sueño.

    Una vez más GRACIAS a todos los participantes. A los veteranos, a los recién llegados, a los que son como el Guadiana. A todos, gracias por vuestra ilusión.

    Gracias a todos los que, en la sombra, hacen que todo salga "mejor" que bien.

    Feliz descanso veraniego y, nos vemos en septiembre con nuevas propuestas.

    Un saludo.

    Marcos Novillo Höpfner.
    Responsable de la Escuela Airelibre


    Teatro de sombras y luces

    Todo estaba preparado y en tres funciones hemos entrado, con el comienzo de los más pequeños y los más mayores han terminado.

    Lo que más nos ha gustado es que, en una historia con magia hemos entrado; luz oscura y colores brillantes un aplauso se han llevado.

    Muchas gracias a “Zumo Animaciones” por esta obra que nos han preparado, que mucho hemos aprendido y con un “Te Quiero Mucho” nos han dejado.


    La bombilla

    ¡Hola! En nuestro tren de los inventos se ha montado un nuevo pasajero: Thomas Alva Edison (Edison para nosotros). Fue el que inventó la bombilla, sí, esa que ahora tenemos en las lámparas de casa, y que los hombres de Cromañón no tenían y por eso alumbraban las cuevas con antorchas.

    Las profes nos han enseñado dos tipos de bombillas, una casi redondita, de cristal transparente por el que podíamos ver el interior, y otra más grande, alargada y blanca. Así que como nosotros queremos hacer nuestra versión de los inventos que estamos viendo, hemos coloreado una bombilla de color amarillo y punzado para poder “despegarla” del papel y así hacernos una corona con la que nos fuimos guapísimos a casa.

    Aquí os dejamos algunas fotitos para que veáis lo bien que trabajamos.

    Con esta actividad, aparte de aprender nuevos datos sobre los inventos más relevantes de la edad moderna, desarrollan su motricidad fina que les será de gran utilidad en años posteriores para la lectoescritura, como colorear intentando salirse lo menos posible, y punzar el contorno, adquiriendo coordinación óculo-manual, precisión y fuerza en sus pequeños deditos


    Privata Cena

    El pasado ante diem IV Idus Iunius (10 de junio) en nuestra clase de 4ºC celebramos una privata cena para despedir el curso.

    Todos los alumnos elaboramos un plato romano con la ayuda del libro De re coquinaria libri decem.

    Invitamos al claustro de profesores y disfrutaron con nosotros de la gustatio, prima mensa et secunda mensa. Formamos nuestro propio triclinium y terminamos con una comissatio.

    Lo pasamos genial y... optamus vobis bona aestas!

    Ruth Cámara y Jaime Calvo


    Medios de comunicación en Infantil II

    Se acaba el cole, y para terminar, hemos trabajado con las teachers los medios de comunicación.

    ¡¡¡ Mirad qué tele y auriculares más bonitos!!! Para hacer las teles hemos aprovechado material reciclable traído de casa. Son tan reales que ¡cambian de canal!

    Con los auriculares hemos hecho un programa de radio, pero eso tendréis que verlo en el Murciélago digital. ¡¡FELIZ VERANO DESDE 3 AÑOS!!


    ¡Vamos al Kiosco!

    Los niños de 1º de Infantil II (ratones, enanitos, perritos y piratas) estamos conociendo los medios de comunicación. La semana pasada nuestras profesoras prepararon dentro del colegio un kiosco, nos dieron una moneda a cada niño y fuimos a comprar una revista, tebeo o periódico al kiosco.

    Aparte de pasárnoslo genial yendo a comprar, lo más divertido fue leer y ojear todos juntos lo que habíamos comprado a la sombrita de los árboles de nuestro patio.

    Aquí os dejamos una muestra de ello.


    Pintando triángulos

    Como los niños de la clase de Azulón queremos ser como Pintorín y los triángulos nos han encantado, hemos realizado un fantástico cuadro, utilizando pajitas con forma de triángulo y pintura de dedos.

    Lo hemos plasmado en un folio mientras repasábamos los colores y la forma del triángulo con sus tres lados y sus tres esquinas.

    Con diferentes utensilios que en principio no sirven para pintar nosotros realizamos herramientas con las que disfrutar y crear.

    ¡Gracias a nuestro arte y entusiasmo cada día disfrutamos más pintando!


    Inventos: La cámara de fotos

    En la clase de los Cangrejos hoy hemos conocido a Nicéforo Niepce, ya lo hemos colocado en nuestro tren de los inventos, fue el primer hombre que obtuvo las primeras imágenes fotográficas, en papel, como las conocemos ahora.

    Los nombres de los inventores son un poco difíciles pero poco a poco los vamos aprendiendo.

    Hemos visto fotografías de una cámara de fotos muy antigua y de una moderna, así que hemos decidido hacer una muy especial para llevarnos a casa.

    La hemos decorado con ceras y gomets cuadrados azules y rojos.

    Con esta actividad, además de aprender los conceptos del proyecto, nos habituamos a trabajar sentados, a terminar nuestra tarea y sobre todo a disfrutar con ella y a sentirnos bien orgullosos cuando nuestra cámara toma forma gracias a las profes, y nos la llevamos a casa para enseñársela a todo el mundo. Así que papás prepararos para sonreír porque os van a hacer muuuuchas fotos.

    ¡¡Cuántas cosas estamos aprendiendo gracias a nuestra máquina del tiempo!!


    Teatro en Inglés: The journey to the land of the toys

    Este año en 3º de primaria hemos estrenado un nuevo trabajo en Teatro en Inglés:
    The journey to the land of the toys.

    Se trata de un viaje en tren hacia el país de los juguetes. En cada parada se representa una escena que los alumnos han inventado a través de improvisaciones, escribiendo sus guiones y trabajando en equipo cada grupo con su director.

    Todo empezó con improvisaciones, luego fuimos poco a poco creando las historias, escribieron los guiones y finalmente lo completaron con efectos de sonido que ellos mismos tocan con instrumentos musicales durante la representación. Hemos trabajado muchos aspectos y la expresión corporal ha sido muy importante en esta obra.

    Lo mejor de todo es que hemos colaborado varios departamentos del Cole. Los profes de música (Roberto, Ricardo y Marta ) han compuesto temas especiales para esta ocasión y nos han ayudado con las canciones que cantan al principio y al final de la obra. También han presentado sus conciertos de música con nosotros.

    Otra novedad este año es el tema del Idioma, la obra se ha realizado en Inglés y para ello hemos contado con la aportación de Claire.

    Lo que más nos ha gustado de esta experiencia es que todos los ensayos y toda la preparación se ha hecho en inglés. Lo hemos pasado genial. ¡Esperamos que os guste!

    Ángela Bolonio, profesora de Teatro.


    Lipdub Infantil II

    Tenemos el honor de presentaros el divertido Lipdub que los alumnos de Infantil II han grabado, bajo la dirección de sus profesores de música, Esther y Roberto, y con la ayuda de todos los profes del centro.

    El trabajo ha supuesto unas cuantas semanas de ensayo que, como podéis comprobar, han merecido la pena.

    Tenemos que valorar el trabajo grupal de nuestros alumnos, su implicación e ilusión tanto en la preparación como en la grabación del vídeo.

    ¡¡Esperamos que lo disfrutéis!!


    Nuestro viaje llega a su fin

    Después de estar 8 meses recorriendo el mundo, hemos llegado a Madrid.

    Por eso esta semana hemos decidido hacer homenaje a nuestra comunidad. Los profesores y teachers hemos sido estrellas blancas por un día.

    Con las 7 estrellas hemos conocido algunos lugares, personajes y tradiciones de nuestra comunidad autónoma.

    Nos ha encantado participar en las 7 actividades.

    Esperamos disfrutar mucho con todo lo aprendido.

    Triángulos

    Me gusta el triángulo,
    Porque con él puedo hacer
    El techo de mi casita,
    Y la del indio también.
    Con él haré un lazo para ti,
    Y una cometa para Luis,
    Y montañas altas, altas
    Como la torre de París.

    Con esta poesía estamos aprendiendo un poquito más, cómo y qué es un triángulo. No sólo hemos aprendido que tiene tres lados, sino que también tiene piquitos.

    Hay muchas clases de triángulos, no todos son iguales, ni del mismo tamaño. Con esta poesía nos hemos dado cuenta de que hay triángulos escondidos en muchos dibujos, sí, sí, ¡escondidos!

    Como en el tipi, en el techo de la casita y las montañas, y ¿¿¿¿la Torre Eiffel???? Sí!!! también tiene forma triangular.

    Inventos: La locomotora

    En este tercer trimestre hemos comenzado nuestro último viaje de la máquina del tiempo; la Edad Contemporánea la cual será una aventura que nos llevara a conocer múltiples inventos.

    Todo comenzó una mañana cuando llego a clase una locomotora y ¿a qué no sabéis quien era el maquinista? Pues nada más y nada menos que el inventor del ferrocarril Richard Trevithick.

    ¡Qué gran mañana! Compramos unos billetes, nos montamos en ferrocarril y finalmente coloreamos la locomotora de clase.

    ¿Quién se subirá en nuestro tren en la próxima estación?

    Escuela Airelibre: Salida Sierra de Albarracín


    SIERRA DE ALBARRACÍN 22/06/2013


    Como ya os habíamos informado, tenemos programada una actividad de senderismo por el Pinar de Rodeno para el fin de semana del 22 y 23 de junio.

    Este espacio natural, supone conocer espectaculares parajes dominados por una geología de areniscas rojas y compactos conglomerados, que son los suelos donde se desarrolla el extenso y peculiar pinar de rodeno.

    Pero además, a la declaración de la figura de protección natural, que acoge a todo este territorio, hay que sumar el enorme interés cultural e histórico de la zona, especialmente, por la presencia de un conjunto de pinturas rupestres, que hicieron que definitivamente se creara la figura de Parque Cultural de Albarracín.

    ¡Yo de mayor quiero ser...!

    Los niños de tres años hemos jugado a ser mecánicos, médicos, policías de tráfico y cocineros.

    Las profesoras han conseguido hacer de cada clase un espacio distinto y divertido:

    - La clase de los piratas fue un gran taller de coches con muchas herramientas para poder cambiar ruedas, reparar los vehículos...

    - La clase de los enanitos, se convirtió en un gran hospital donde nos daban medicinas (lacasitos), nos curaban las heridas y hasta nos vendaban alguna pierna.

    - El patio ha resultado ser un divertido circuito, donde la policía nos ponía una multa por saltarnos la rotonda, llevar exceso de velocidad o saltarnos alguna señal.

    - Y por último, la clase de los perritos se ha convertido en un restaurante con varios fogones y variedad de rica comida hecha con plastilina.

    ¡Qué bien nos lo hemos pasado jugando a las profesiones!