Saludos desde Tampa - octubre 2015

El día 17 de octubre, con las maletas llenas de expectativas aterrizamos en Tampa, donde nos encontramos con 14 familias ansiosas por conocer a sus "hijos españoles".

Empezamos la semana conociendo el colegio, las aulas y a algunos profesores, convirtiéndose nuestros chicos en un alumno más participando de las actividades del día a día.

Nuestra sorpresa llegó el viernes cuando fuimos invitados por la profesora de español, Odette Figueruelo del Corbett Prep, a realizar una visita al "Florida Museum of Photographic Arts".

Allí nos encontramos con la exposición organizada por la Embajada Española en Tampa cuyo título era: "Six Visual Journeys Back and Forth Between Spain and the U.S."

Como profesoras sentimos una satisfacción de ver a nuestros chicos participar y realizar actividades de la misma manera que sus compañeros americanos.

Hicieron preguntas, se interesaron por el tema y completaron los ejercicios que les dieron los profesores.

Queríamos compartir este momento con todos vosotros, disfrutad de las fotos.

Alicia y Julia


Con sabor a otoño

Hace unas semanas llegó el otoño y en el colegio lo hemos recibido con los brazos abiertos.
Cada clase de 3 años ha elaborado su particular árbol de hoja caduca y al compás de la canción "El otoño ha llegado", hemos ido pegando nuestras singulares hojas.
Además hemos recogido piñas, bellotas, castañas, y otras cosas típicas de esta estación, para posteriormente trabajar con ellas en clase.
Finalmente durante la fiesta de cumpleaños algunos amigos nos obsequiaron con fruta propia de esta época del año, así pudimos ponerle sabor al otoño.

Dragones, Magos y Unicornios

Los alumnos de 2 años: Dragones, Magos y Unicornios, dedicaron el mes de septiembre al periodo de adaptación. Durante esa etapa los peques van adquiriendo y afianzando rutinas de aula, empiezan a conocer su nuevo centro, nuevas profesoras/es y las nuevas mascotas. Ellos aprovechan para curiosear cada rincón del aula y exprimen sus posibilidades.
Ya en octubre, han comenzado con sus trabajos otoñales, los cuales ya os iremos enseñando. Hasta entonces os dejamos con algunas fotos de las primeras semanas.

Salida al Hayedo de Montejo. Escuela Airelibre

Como alguno de los fieles seguidores a la Escuela Airelibre sabréis, llevo varios años intentando montar una excursión al famoso Hayedo de Montejo.

Pues bien, hoy puedo invitaros a pasar una jornada de puro otoño transitando por una zona del hayedo que además está un poco alejada de la zona central, lo que nos permitirá ir a nuestro aire, sin prisas, disfrutando de cada paso, de cada olor y de cada color que la naturaleza en estado puro nos regale.

Hoy en día a esta zona se la conoce como la Sierra del Rincón y alberga los tres hayedos más importantes de la zona. Hayedo de Montejo, Hayedo de Tejeda Negra (que pudimos visitar el año pasado) y Hayedo de Quesera.

El Hayedo es un bosque de hayas de 250 hectáreas situado en las faldas de la Sierra de Ayllón y perteneciente al municipio de Montejo de la Sierra al norte de la provincia de Madrid y al límite con la provincia de Guadalajara y el río Jarama. Está compuesto por dos montes: El Chaparral y la Solana. El 10 de octubre de 1974 se declaró Sitio de Interés Nacional.

Nuestra semana en Primaria - 19 al 23 octubre 2015

1º de Primaria School Tour

This week first graders did a tour around our school. As we are learning about everything concerning one of our favourite places, it has been a pleasure to discover all the different spots we have in our building. We have seen all kinds of classrooms and we even had a look to the kitchen where the cooks were preparing our lunch!!
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2º de Primaria
Libro Viajero


Esta semana en 2º de Primaria os queremos enseñar nuestro libro Viajero.

Nuestro libro Viajero consiste en escribir, entre todos los niños de 2º, un libro en el que nuestras mascotas Jimmy (delfín) y Ventosín (pulpo) viven aventuras por nuestro país.

Para llegar a crear este libro, cada semana, cuatro niños se convierten en escritores y crean un capítulo del libro. Después de escribir y de ilustrar el capítulo, nuestros alumnos nos lo leen y lo presentan en clase.

De momento nuestras mascotas ya ha visitado muchas zonas de España como Madrid, Valencia, Mallorca, Huesca ..... ¡¡Ya os iremos contando cómo van nuestras aventuras!!
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3• de Primaria
The Digestive System


This week in 3rd grade we learned about the Digestiva system. We watched some videos and presentations about how it works. Our teachers had a fantastic idea so that we could review the things that we have learned about the Digestive system: We made a project!

We used clay or a recycled toilet roll to create the esophagus, a balloon for the stomach, yarn to make the small intestine and clay to create the large intestine and the anus. We had a lot of fun!
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4º de Primaria
Spooky pop cakes


Halloween is getting closer... not only could we see it, but also we could smell it and taste it!! How is it possible? Thanks to our terrific chef Javier who prepared some delicious and spooky pop cakes in different shapes: Frankesteins, ghosts, eye balls, and mummies! And the best part is that you can watch the recipe and make it at home. Don’t get scared, prepare all the ingredients and the equipment, and follow Javier’s instructions. Enjoy!
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5º de Primaria
1st CRC Harvest Food Contest


Esta semana hemos arrancado el "1st CRC Harvest Food Contest". Todos los días seis alumnos de 5º de Primaria presentarán, justificarán y darán a probar sus platos a un jurado muy exigente: los tutores.

Cada plato ha de pertenecer a una fiesta o celebración tradicional de la época de cosecha (Halloween, Acción de Gracias, Día de todos los Santos ... ).

La semana que viene será la gran final y el nivel de los platos está siendo muy alto. ¡Os contaremos, la semana que viene, quiénes son los finalistas y el gran vencedor del concurso!
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6º de Primaria
QUIZ UP


In 6th grade we are working on the countries of Europe. We have to learn where each country is located and it is not always easy to remember it!

Al the end of the class we practicad it with a very fun app on the iPad called "Quiz Up". One student would come to the board and thanks to the help by the rest of the class he/ she answered the questions about Europe.

It was a lot of Fun!

Indagamos acerca de la música

Con motivo de la llegada al colegio de un director de orquesta, las profesoras nos plantearon muchas preguntas. En consecuencia los alumnos de 5 años hemos empezado a investigar sobre qué es una orquesta, cuáles eran las canciones preferidas de nuestros padres cuando eran pequeños, qué es y para qué sirve una gramola, si además de Garrapatea hay otras figuras musicales y sobre qué necesitamos para tocar.

Han salido respuestas muy interesantes, trabajos muy elaborados y gracias a nuestras investigaciones hemos aprendido un montón de cosas. Aquí os dejamos una muestra de los trabajos que hemos realizado con nuestras familias.

Salida Escuela Airelibre Octubre 2015

Gran jornada de senderismo por la sierra de Madrid.

La mítica Pedriza nos esperaba con sus amaneceres metidos en niebla y sus imponentes picos de un granito desgastado por paseantes, escaladores y alpinistas.

Partimos desde el aparcamiento del Tranco en nuestro recorrido sorprendemos a un toro en su paseo matutino.

Nuestros pasos se dirigen hacia la charca Kindelán, más tarde, llegamos a una pequeña pradera donde picamos algo de comer para iniciar la última ascensión al refugio de montaña Giner de los Ríos donde podemos disfrutar de unas vistas preciosas en compañía de los burros que, en sus alforjas, surten de alimentos al propio refugio. Finalmente por un sendero estrecho y sinuoso, llegamos hasta El Tolmo.

Desde estas líneas quiero agradecer a todos los participantes su pasión por la montaña. A nuestra guía experimentada María que nos condujo durante todo el trayecto sin ningún error. A los veteranos seguidores de la Escuela Airelibre, que aunque pasen los años y los peques se hagan grandes, siguen acudiendo a su cita. A las nuevas adquisiciones que, espero hayan disfrutado de su primera experiencia. Y a los antiguos alumnos que se reenganchan a las propuestas de “su” cole unos cuantos años después.

Quiero pedir disculpas a todas las familias que no han tenido oportunidad de venir en esta ocasión debido al poco tiempo con el que os avisé. Espero veros a todos en las próximas propuestas, a las que, seguro os avisaré con más antelación.

Un saludo.

Marcos Novillo
Responsable Escuela Airelibre


Blog de Mates

Os presentamos nuestro blog de la clase de mates de 1º ESO. Si eres compi, otro alumno con o sin cole o profe de otro sitio...¡eres de los nuestros! Allí encontrareis curiosidades, actividades interesantes que hagamos en clase, herramientas, foros de discusión... Estáis todos invitados a visitarlo. ¡Que lo disfrutéis!. Podéis visitarlo en Too Mates

Nuestra semana en Primaria - 12 al 16 octubre 2015

1º Primaria
Estimaciones


En primero de primaria estimamos con diferentes unidades. Nos estamos acostumbrando a medir tanto longitudes como el tiempo. Por ejemplo estimamos la longitud de algún objeto y luego lo medimos utilizando nuestras reglas o una más larga que hay en la pizarra.

También estimamos el tiempo, por ejemplo cuánto tardaremos en escribir nuestro nombre, subir las escaleras o ir a beber agua. ¡Nos sorprendemos con los resultados!

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2º de Primaria
Star of the Week

Once a week, we celebrate “The Star of the Week” in our English class. In this speaking activity, we have the opportunity to present ourselves and our family to the rest of our classmates. We have the chance to tell our classmates about our favourite books, movies, hobbies and toys. It’s a fun activity that we really enjoy. It is amazing to be able to use our English to be the “STAR” for the day and we love to share our personal experiences! This week Estefanía is the Star!

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3º de Primaria
CREADORES DE COLORES


En Artística, en esta semana hemos estado practicando el trazado de líneas y la mezcla de colores. Hemos recordado cuáles eran los colores primarios y cuáles eran los secundarios y hemos descubierto qué divertido puede ser crear distintos colores mezclándolos. ¡Mirad las composiciones abstractas que hemos creado! ¡Qué divertido!

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4º de Primaria
Show and Tell


Esta semana los alumnos de cuarto de primaria siguen presentándonos sus Show and Tell en inglés. Es asombroso la de cosas estupendas que nos enseñan y la forma en la que lo hacen. Nos hablan de su familia y de las cosas que hacen en su pueblo, de cómo se divierten montando legos o de la especialidad culinaria de la zona donde veranean. Es más, hemos podido ver a varios alumnos enseñarnos a preparar distintas recetas de cocina como la que podéis ver en la foto de María. ¡Hmmm el bizcocho estaba espectacular! También hemos hecho nosotros mismos unos roll-ups en clase.

¡Somos unos auténticos superchefs! Pero no sólo aprendemos a cocinar y compartir deliciosas recetas, sino que sabemos cómo funciona nuestro sistema digestivo cada vez que nos alimentamos. Estamos deseando ver con qué nos van a sorprender la próxima semana.

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5º de Primaria THE CITY OF THREE CULTURES: TOLEDO

This week 5th grade has been planning a trip around the City of Three Cultures, Toledo. To do this, we have been looking information about important monuments such the Puerta de Alfonso VI or the Mezquita Cristo de la Luz. During our trip, we must visit at least one monument belonging to each culture (Christian, Muslim and Jewish) with a budget of 50 euros. Toledo is a city full of history and culture!

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6º de Primaria TRABAJANDO CON ÁREAS

El MideMapasL es una aplicación con la que se puede presenciar el mundo desde arriba y averiguar cuál es el área de un monumento que te guste mucho, por ejemplo, el mío es la Estatua de la Libertad. Como se puede observar en la foto, un lado de la base de la Estatua de la Libertad mide 50 metros. Al ser cuadrada, solamente hay que multiplicar un lado por otro, lo que significa que ya tienes el área.

Con esta aplicación hemos hecho presentaciones en equipo sobre las superficies (áreas). Unas personas usan la aplicación para buscar unos monumentos que el equipo haya elegido y otro crea una presentación en la que insertará los monumentos y sus áreas.

Esta aplicación me ayuda mucho con las áreas y trabajar con ella es muy divertido.

Silvia Pérez 6ºD

Hoy en clase de Matemáticas hemos hecho un proyecto sobre áreas. Nos hemos descargado una aplicación que se llama MideMapasL. En equipo hemos tenido con la aplicación, que por cierto es bastante útil, medir algún monumento o calle... Después hallar su área y hacer una presentación.

La verdad es que ha estado muy bien y ha sido una actividad muy divertida y entretenida.

Irene Vázquez 6º A


Un desayuno deliciosamente redondo

Hoy el desayuno ha resultado todo un éxito. Nuestros alumnos de 3 años han colaborado en casa para preparar un tentempíe redondo.
Entre las cosas que hemos traído había galletas, fruta, rosquillas, chocolatinas e incluso el renovado sándwich con forma circular.
Hemos pasado un rato muy divertido y el desayuno nos ha sentado especialmente bien.

Nuevo Blog Escuela de Música


Os invitamos a visitarlo y suscribiros para estar al día de todas las noticias relacionadas con la escuela: conciertos, actividades, avisos,... Esperamos que disfrutéis de nuestras publicaciones.

http://escuelademusicacrc.blogspot.com.es/

Más imágenes intercambio a New York

Nuestros alumnos del intercambio a New York siguen disfrutando de esta maravillosa experiencia y nos dejan estas imágenes de su segunda excursión por Manhattan. Ayer subieron a la Torre de la Libertad en el World Trade Center, inaugurada hace apenas 4 meses. 




Clase de Francés

En la clase de francés, aparte de estudiar gramática, vocabulario,... también nos gusta aprender de su cultura. Nos gusta saber qué tipo de fiestas celebran, sus costumbres...

Hacemos presentaciones que nos ayudan a conocer un poco más la cultura francesa. Es un tipo de actividad que nos parece muy bonita para aprender la civilización del país de la lengua que estamos aprendiendo, y resulta interesante y amena, porque buscamos información y presentamos el tema practicando la pronunciación.

Además, trabajamos en grupo y eso es muy enriquecedor.

J'espère que vous allez aimer.
Alumnos de 2º ESO

Escuela Airelibre: Salida a La Pedriza sábado 17 octubre

Ya estamos de vuelta con la Escuela Airelibre y os dejamos aquí la primera propuesta para este curso. Esta primera actividad la realizaremos el próximo sábado 17 de octubre. Visitaremos zonas de gran interés tales como la charca Kindelán o el refugio de montaña Giner de los Ríos.

La Pedriza, situada en la Comunidad de Madrid, concretamente en el término Municipal de Manzanares el Real, e integrada dentro del Parque Regional de la Cuenca Alta del Manzanares, es su área más protegida, con calificación de Reserva Integral, por albergar en su seno ecosistemas escasamente modificados.

Se divide en tres macizos claramente diferenciados: El Alcornocal, la Pedriza Anterior y la Pedriza Posterior. Este canchal es el mayor conjunto granítico de Europa y en él se agrupan numerosos riscos, paredes rocosas, arroyos y praderas. Es una zona de gran interés geológico, paisajístico y deportivo.

La excursión nos permitirá disfrutar de un bonito paseo por la Sierra de Madrid en el que veremos montones de piedras que despertarán la imaginación de los niños a los que les resulta muy divertido poner nombre a lo que han visto.

Los Indios y los misterios del otoño

¡Los indios tenemos aulas temáticas!.
Como ya os hemos contado, en nuestro cole nuevo tenemos 6 aulas en vez de 4. Con la ayuda de nuestras profes, estos días atrás, hemos descubierto lo que vamos a hacer en cada una de ellas y ¡hasta hemos elegido un nombre entre todos para cada clase!.
Esta semana hemos investigado sobre el otoño y todos los cambios que le acompañan. En el aula de dramatización ("teatro CRC") hemos leído un cuento del viento y hemos representado los cambios atmosféricos al son de "El otoño" de Vivaldi. En el aula de vida cotidiana ("mi casa") hemos aprendido a asar riquísimas castañas. En el aula de plástica ("pinto y coloreo") hemos creado una obra de arte con los colores que vemos en los parques en esta estación. En el aula de matemáticas ("súper matemáticos") hemos hecho series con hojas y figuras musicales, hemos empezado a jugar al parchís y hemos hecho alguna suma. En el aula de experimentación ("el laboratorio") hemos descubierto cuáles son los colores del otoño y cómo se consiguen. Y en el aula de lengua ("al pie de la letra") hemos hecho el árbol de las palabras, el cual nos acompañará durante el curso cambiando de aspecto según la estación en la que estemos.
Lo hemos pasado genial y hemos aprendido muchísimo. Y además ¡hemos ganado muchas plumas!.
Seguro que pronto os podemos contar muchas más cosas.

Los instumentos perdidos

Hace unos días, los alumnos de 3 años se vieron metidos de lleno en una investigación.
Este curso vamos a tener la música más presente que nunca, por lo que vamos a hacer uso de algunos instrumentos y otras muchas cosas relacionadas con ella. Entonces la sorpresa nos llegó cuando íbamos a usar de estos instrumentos por primera vez y vimos que no estaban, ¡habían desaparecido!
La policia reunió a las cuatro clases en el gimnasio para pedirles colaboración. Les dieron información acerca de algunas personas que podian ser clave en la investigfación y a las que tenían que encontrar para averiguar qué había pasado.
Astronautas, artistas, marineros y científicos salieron en busca de Maruja, Fany, Cipri y Pilar con ánimo de esclarecer el misterio. Posteriormente Fani les ayudó a encontrarlos cuando les desveló que alguien los había escondido en su despacho.
Una vez recuperados los instrumentos fueron de vuelta al gimnasio donde pudieron hacerlos sonar como en las mejores orquestas.
Os dejamos algunas imágenes de lo sucedido. Hasta pronto.

Intercambio Nueva York

Os dejamos algunas imágenes de nuestros alumnos que están realizando el viaje de intercambio en Nueva York.

Comienzo de una nueva aventura


Los alumnos de 4 y 5 años recibieron una visita muy especial, ¡un director de orquesta!

Nos contó lo mucho que le apasiona la música y nos hizo disfrutar de una magnífica actuación a cargo de algunos alumnos del CRC. A todos nos encantó la visita ya que además nos dejó a Garrapatea, una pequeñísima compañera que aprenderá con nosotros a lo largo de este curso.

Pero la gran sorpresa estaba por llegar. Una estupenda gramola que nos acompañará a lo largo de nuestra gran aventura haciéndonos descubrir grandes cosas. Estamos deseando escuchar lo que tenga que contarnos.

Nos vemos en nuestra próxima aventura. Hasta pronto

Reseña en el diario Expansión

Debido a la reciente remodelación de nuestro centro, el diario Expansión de hoy, viernes 2 de octubre de 2015, incluye a nuestro centro entre los Colegios con edificios que crean tendencia.

En su artículo "CLASE MAGISTRAL" - Arquitectura de autor en las aulas - destaca que (...) el programa educativo de algunos colegios se plasma hasta en sus muros. Varios centros se suman a la arquitectura de vanguardia para crear escuela (...).

Dentro de estos centros, dedica un espacio al Colegio Ramón y Cajal, señalando nuestro "espíritu de transparencia y nuevas ideas".

Podéis leer la reseña en la imagen adjunta.


Socios de la Organización del Pacto Mundial

Nuestro colegio, en un constante esfuerzo por inculcar a nuestros alumnos los valores sociales y económicos de la sostenibilidad, y a su vez ejerciendo y asumiendo esta responsabilidad como empresa, firmó en 2014 el Pacto Mundial de Naciones Unidas, convirtiéndose así en un centro educativo pionero en España.

Aquí podéis consultar los diez principios del Pacto Mundial, los cuales derivan de declaraciones de Naciones Unidas en materia de derechos humanos, trabajo, medio ambiente y anticorrupción y gozan de consenso universal.

Queremos compartir con vosotros el breve testimonio de nuestra subdirectora, Belén Muñoz, responsable de este proyecto en el CRC, y en el que remarca la importancia de educar a nuestros alumnos en estos valores y principios que propone el Pacto Mundial.


Así se construyó el NUEVO CRC

3 millones de tornillos,
400 paneles,
150 cubos de pintura,
20.000 metros de cable,
600 sillas de colores,
2.000 cristales,
250 obreros...,

... y menos de 100 días
para construir un sueño.
¿Quieres verlo?
La obra del cole en tres minutos.
‪#‎MakingOf‬ ‪#‎AsíSeHizo‬


Autor: Xavi Olmos